ПРИТЧА О ХОРОШЕМ УЧИТЕЛЕ

Однажды молодой человек узнал в прохожем своего учителя из младших классов.  Он подошел к старику и спросил:

— Вы меня не помните?  Я был вашим учеником.
— Да, я помню тебя третьеклассником.  И чем ты занимаешься сейчас?
— Я преподаю.
— Что же привело тебя к этому выбору?
— Не что, а кто.  Вы.
— Каким же образом я вдохновил тебя на нашу профессию?
— Потому что вы так повлияли на меня, что мне тоже захотелось иметь юных учеников.
— Позволь мне полюбопытствовать, в чём же выразилось моё влияние?
— Вы на самом деле не помните?  Разрешите мне освежить это в вашей памяти.

Однажды  мой одноклассник пришел в класс с красивыми часами на руке, которые ему  подарили родители.  Он их снял и положил в ящик парты.  Я всегда мечтал  иметь такие часы.  Я не удержался и решил забрать их из его парты.   Вскоре тот мальчик подошел к вам в слезах и пожаловался на кражу.  Вы  обвели нас всех взглядом и сказали: "Тот, кто забрал часы, принадлежащие  этому мальчику, пожалуйста верните их".

Мне стало очень стыдно,  но мне не хотелось расставаться с часами, так что я не признался.  Вы  направились к двери, заперли ее и велели нам всем выстроиться вдоль  стены, предупредив: "Я должен проверить все ваши карманы при одном  условии, что вы все закроете глаза".  Мы послушались, и я почувствовал,  что это был самый постыдный момент в моей недолгой жизни.  

Вы  двигались от ученика к ученику, от кармана к карману.  Когда вы достали  часы из моего кармана, вы продолжали двигаться до конца ряда.  Затем вы  сказали: "Дети, всё в порядке.  Вы можете открыть глаза и вернуться к  своим партам".  Вы вернули часы владельцу и не произнесли больше ни  одного слова по поводу этого инцидента.

Так в тот день вы спасли  мою честь и мою душу.  Вы не запятнали меня как вора, лгуна, никудышного  ребенка.  Вы даже не удосужились поговорить со мной об этом эпизоде.   Со временем я понял почему.  Потому что, как истинный учитель, вы не  захотели запятнать достоинство юного, ещё не сформировавшегося ученика.   Поэтому я стал педагогом.

Оба замолкли под впечатлением этой истории.  Затем молодой педагог спросил:

— Раз вы меня узнали сегодня, не вспомнили ли вы меня в том эпизоде?

Старый учитель ответил:

— Дело в том, что я обследовал карманы тоже с закрытыми глазами.....
26.03.2022 в 06:00
Это настоящий учитель!
К сожалению, не могу так сказать о своей первой учительнице.. она была реальной садисткой. Таких и сейчас, ещё много.
Со слабой и извращенной психикой нельзя допускать к детям.
Мягко, как мог, высказался.
Ффууу...
Выдохнул..

Ваш комментарий добавлен

Комментарий успешно отредактирован

Для того чтобы оставить комментарий авторизуйтесь или зарегистрируйтесь

... ... ПРИТЧА О ХОРОШЕМ УЧИТЕЛЕ Однажды молодой человек узнал в прохожем своего учителя из младших классов.  Он подошел к старику и спросил: — Вы меня не помните?  Я был вашим учеником. — Да, я помню тебя третьеклассником.  И чем ты занимаешься сейчас? — Я преподаю. — Что же привело тебя к этому выбору? — Не что, а кто.  Вы. — Каким же образом я вдохновил тебя на нашу профессию? — Потому что вы так повлияли на меня, что мне тоже захотелось иметь юных учеников. — Позволь мне полюбопытствовать, в чём же выразилось моё влияние? — Вы на самом деле не помните?  Разрешите мне освежить это в вашей памяти. Однажды  мой одноклассник пришел в класс с красивыми часами на руке, которые ему  подарили родители.  Он их снял и положил в ящик парты.  Я всегда мечтал  иметь такие часы.  Я не удержался и решил забрать их из его парты.   Вскоре тот мальчик подошел к вам в слезах и пожаловался на кражу.  Вы  обвели нас всех взглядом и сказали: "Тот, кто забрал часы, принадлежащие  этому мальчику, пожалуйста верните их". Мне стало очень стыдно,  но мне не хотелось расставаться с часами, так что я не признался.  Вы  направились к двери, заперли ее и велели нам всем выстроиться вдоль  стены, предупредив: "Я должен проверить все ваши карманы при одном  условии, что вы все закроете глаза".  Мы послушались, и я почувствовал,  что это был самый постыдный момент в моей недолгой жизни.   Вы  двигались от ученика к ученику, от кармана к карману.  Когда вы достали  часы из моего кармана, вы продолжали двигаться до конца ряда.  Затем вы  сказали: "Дети, всё в порядке.  Вы можете открыть глаза и вернуться к  своим партам".  Вы вернули часы владельцу и не произнесли больше ни  одного слова по поводу этого инцидента. Так в тот день вы спасли  мою честь и мою душу.  Вы не запятнали меня как вора, лгуна, никудышного  ребенка.  Вы даже не удосужились поговорить со мной об этом эпизоде.   Со временем я понял почему.  Потому что, как истинный учитель, вы не  захотели запятнать достоинство юного, ещё не сформировавшегося ученика.   Поэтому я стал педагогом. Оба замолкли под впечатлением этой истории.  Затем молодой педагог спросил: — Раз вы меня узнали сегодня, не вспомнили ли вы меня в том эпизоде? Старый учитель ответил: — Дело в том, что я обследовал карманы тоже с закрытыми глазами.....
ПРИТЧА О ХОРОШЕМ УЧИТЕЛЕ Однажды молодой человек узнал в прохожем своего учителя из младших классов.  Он подошел к старику и спросил: — Вы меня не помните?  Я был вашим учеником. — Да, я помню тебя третьеклассником.  И чем ты занимаешься сейчас? — Я преподаю. — Что же привело тебя к этому выбору? — Не что, а кто.  Вы. — Каким же образом я вдохновил тебя на нашу профессию? — Потому что вы так повлияли на меня, что мне тоже захотелось иметь юных учеников. — Позволь мне полюбопытствовать, в чём же выразилось моё влияние? — Вы на самом деле не помните?  Разрешите мне освежить это в вашей памяти. Однажды  мой одноклассник пришел в класс с красивыми часами на руке, которые ему  подарили родители.  Он их снял и положил в ящик парты.  Я всегда мечтал  иметь такие часы.  Я не удержался и решил забрать их из его парты.   Вскоре тот мальчик подошел к вам в слезах и пожаловался на кражу.  Вы  обвели нас всех взглядом и сказали: "Тот, кто забрал часы, принадлежащие  этому мальчику, пожалуйста верните их". Мне стало очень стыдно,  но мне не хотелось расставаться с часами, так что я не признался.  Вы  направились к двери, заперли ее и велели нам всем выстроиться вдоль  стены, предупредив: "Я должен проверить все ваши карманы при одном  условии, что вы все закроете глаза".  Мы послушались, и я почувствовал,  что это был самый постыдный момент в моей недолгой жизни.   Вы  двигались от ученика к ученику, от кармана к карману.  Когда вы достали  часы из моего кармана, вы продолжали двигаться до конца ряда.  Затем вы  сказали: "Дети, всё в порядке.  Вы можете открыть глаза и вернуться к  своим партам".  Вы вернули часы владельцу и не произнесли больше ни  одного слова по поводу этого инцидента. Так в тот день вы спасли  мою честь и мою душу.  Вы не запятнали меня как вора, лгуна, никудышного  ребенка.  Вы даже не удосужились поговорить со мной об этом эпизоде.   Со временем я понял почему.  Потому что, как истинный учитель, вы не  захотели запятнать достоинство юного, ещё не сформировавшегося ученика.   Поэтому я стал педагогом. Оба замолкли под впечатлением этой истории.  Затем молодой педагог спросил: — Раз вы меня узнали сегодня, не вспомнили ли вы меня в том эпизоде? Старый учитель ответил: — Дело в том, что я обследовал карманы тоже с закрытыми глазами.....
Личный кабинет
Проект в соцсетях